新刊書

【2007年5月刊行】

はじめての質的研究法　[医療・看護編]
秋田喜代美・能智正博　監修／高橋都・会田薫子　編

B5判変形　232頁　
ISBN978-4-489-02009-4 C3011

■監修者紹介：
秋田　喜代美（あきた　きよみ）
1980年 東京大学文学部社会学科卒業。1986年 教育学部教育心理学科卒業。1991年 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了, 博士（教育学）。立教大学文学部助教授、東京大学大学院教育学研究科助教授を経て、2004年より東京大学大学院教育学研究科　教授
<主要著書>
『読書の発達心理学』（単著）（国土社,1998）／ 『子どもをはぐくむ授業づくり』（単著）（岩波書店,2000）／ 『読む心　書く心　文章の心理学入門』（単著）（北大路書房,2002）／ 『教育研究のメソドロジー』（共編著）（東京大学出版会,2005）／ 『授業研究と談話分析』（編著）（放送大学出版会,2006）／ 『新しい時代の教職入門』（共編著）（有斐閣,2006）／ 『教育心理学キーワード』（共編著）（有斐閣,2006）
 能智　正博（のうち　まさひろ）
1984年 東京大学文学部心理学科卒業。1997年 シラキュース大学大学院教育学研究科博士課程修了、Ph.D.　2006年より　東京大学大学院教育学研究科　准教授
<主要著書>
『動きながら識る、関わりながら考える―心理学における質的研究の実践』（共著）（ナカニシヤ出版，2005）／ 『〈語り〉と出会う―質的研究の新たな展開に向けて』（編著）（ミネルヴァ書房，2006）
■編者紹介：
高橋　都（たかはし　みやこ）
岩手医科大学医学部卒業。１０年間、東京慈恵会医科大学、立川中央病院などで内科診療に従事。その後、非常勤で臨床活動をするかたわら、東京大学大学院医学系研究科国際保健学専攻を修了。博士（保健学）。現在、東京大学大学院医学系研究科公共健康医学専攻老年社会科学分野 講師。　専門：内科学・精神腫瘍学・公衆衛生学・性科学
<主要著書>
『がんを生きるガイド』(共著：日経ＢＰ社, 2006)／ 『臨床腫瘍学』（共著：南江堂, 2006)／ 『がん患者と家族のサポートプログラム』（共著：青海社,2005)／ 『セックスカウンセリング入門第二版』（共著：金原出版,2005)／ 『Comparing Social Policies』（共著：Policy Press, 2003)／ 『がん患者の＜幸せな性＞』(共訳書：春秋社, 2002）／ 『健康とジェンダー』（共著：明石書店, 2000)／ 『セルフヘルプ・グループの理論と展開』（共著：中央法規出版, 1998）
 会田　薫子（あいた　かおるこ）
成蹊大学文学部卒業。The Japan Timesの報道部記者としておもに医療と政治の分野を10年余にわたり取材。また、１年間休職し、ハーバード・メディカル・スクールの医療倫理プログラムで学びながら、脳死と臓器移植に関わる問題についてアメリカで取材活動を行う。その後、東京大学大学院医学系研究科健康科学・看護学専攻修士課程を修了。現在、同老年社会科学分野博士後期課程在籍。　研究分野：終末期医療
<主要著書>
『脳死論議ふたたび』（共著：社会評論社、2005）
■執筆者紹介：
宮田　裕章（みやた　ひろあき）　
東京大学大学院医学系研究科　医療品質評価学講座　助教
 大野　毎子（おおの　まいこ)　
唐津市民病院きたはた　医師
秋月　百合（あきづき　ゆり）　　
淑徳大学看護学部 講師／ 東京大学大学院医学系研究科　健康科学・看護学専攻　博士後期課程在籍
平井　啓（ひらい　けい）
大阪大学コミュニケーションデザイン・センター　助教／ 大阪大学大学院人間科学研究科人間行動学講座　助教／ 大阪大学大学院医学系研究科生体機能補完医学講座　助教
古澤　有峰（ふるさわ　ゆみ)　
東京大学大学院人文社会系研究科 基礎文化研究専攻　博士後期課程在籍
武村　雪絵（たけむら　ゆきえ）
東京大学医学部附属病院看護部　副看護部長（教育・研修・研究室長）
■内容紹介
◎事例から学ぶ質的研究法
質的研究をはじめて学ぶ人のために、第一線で活躍中の研究者たちがそれぞれの貴重な研究事例を紹介。事例を通して質的研究の「初歩の初歩」から「方法の解説」「手続きの紹介」そして「工夫のしかた」や「技法」、「注意点」といった「実践法」までを丁寧に教示してくれる。質的研究の広がりに即応した分野別のシリーズ本全4巻。「医療・看護編」では、質的手法による研究報告が近年急速に増えている実情にあわせ、基礎から学べる「総論」とすぐに活用できる「6つの研究事例」で構成してある。

■本書の主な内容

はじめに
第Ⅰ部　はじめて学ぶ人のために――総論編――
第1章　医療・看護領域における質的研究の意義
第2章　インフォーマントとの関係づくりと倫理的配慮
第3章　科学論文としての質の向上にむけて：研究を評価するための手順の紹介
第Ⅱ部　実例から学ぶ質的研究――実践編――
第4章　実例1：乳がん患者のセクシュアリティ
第5章　実例2：かかりつけ医に求められる条件
第6章　実例3：不妊女性のネガティブサポートにみる質的研究
第7章　実例4：がん医療における「望ましい」死
第8章　実例5：質的研究と死生学：ハワイの医療施設における病院チャプレンのありかたから
第9章　実例6：日本の看護師のケアの提供のあり方：患者を知るということ
推薦図書案内
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